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青岛版五年制 五年级科学下册教案 第一单元
1、食物到哪里去了
（一）填空
1．人体的消化器官有 口腔 、 食道 、 肝 、 胆 、 胃 、 胰 、 大肠 、 小肠 等。
2.淀粉遇碘酒变 蓝色 ，唾液可以把淀粉分解成 麦芽糖 。
3. 唾液腺分泌的 唾液 ，胃分泌的 胃液，肠分泌的 肠液 ，肝脏分泌的 胆汁 ，胰腺分泌的 胰液 ，叫做消化液，是帮助我们消化食物的。
4.我们吃的食物首先进入 口腔 ，经过牙齿咀嚼和舌的搅拌后，通过 食道 进入 胃 ，食物在这里被研磨分解成为粥状物，进入 小肠 、 大肠 ，营养成分在这里被消化吸收，最后由 肛门 排出体外。
5.人吃进的食物有 蛋白质 、 脂肪 、 淀粉 等营养成分。
（二）选择
1、下列哪组食物中都含有淀粉（ C ）。
A鱼、白菜、糙米饭 B鸡蛋、牛奶、香油
C馒头、面条、米饭
2、人体的主要消化器官是（ A ）。
A小肠 B大肠 C胃
3、肝脏分泌的胆汁、胰腺分泌的胰液都要进入（ B），帮助消化食物。
A胃 B小肠 C大肠 D胰腺
（三）实验探究
取两只试管，分别放入等量的淀粉液，在其中一个试管中加入少许唾液，摇匀。将两只试管放入 37 摄氏度的温水中，过一会取出试管并冷却，分别往两试管中滴一二滴碘酒，振荡，发现加唾液的那只试管 不变蓝 ，说明其中的淀粉被 唾液 分解成了 麦芽糖 。
（四）简答
一.如何保护我们的消化器官？
答：1、不挑食 2、定时定量 3、吃饭时不看书、电视 4、不吃腐烂变质的食物 5、饭前便后要洗手 6、饭后不做剧烈活动
二.作为少年儿童的我们，挑食对身体有什么影响？
答：造成我们身体营养物质不平衡，影响我们的身体发育。
2、我们的呼吸
（一）填空
1、人的呼吸器官主要括 鼻 、 口腔 、 咽 、 喉 、气管 、 支气管 、 肺 。
2、呼吸包括 吸气 和 呼气 ，是人体吸取 氧气 呼出 二氧化碳 的过程，人呼出的气体可以使澄清的的石灰水变 浑浊 。