资源简介：
（人美版）四年级美术上册第20课 剪纸中的阴刻和阳刻 教案。
教材分析
剪纸是中国流传最广的民间艺术之一，因此这也是一节与乡土士教育资源结合的教学内容，教师可挖掘的内容十丰丰富。在过去，剪纸被用作祭百祖先或神仙的贡品装饰。当今，剪纸多用装饰，特别是丰年过节，剪纸就点缀于墙壁、门窗、各种公共场所，渲染出喜庆的节日气氛。一些具有民族特色的包装、工艺品上，也经常看到格式剪纸。因此，在今天让学生了解民间剪纸、学习剪纸艺术有着良好的氛围。
教学内容与目标
1.显性内容与目标：
应知：通过教学使学生了解剪纸是我国民间美术的一种艺术表现形式。能分辨阴刻、阳刻的特点。
应会：了解剪纸艺术的历史、艺术形式特点，在欣赏评述的基础上能够用阴刻或阳刻形式完成简单的剪纸创作。
2.隐性内容与目标：
通过欣赏活动，使学生了解民间艺术文化，增强民族自豪。培养集体主义观念、相互合作意识及探究精神。发挥学生的想象力几创造能力。