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(北京版)六年级美术下册教案 水墨表现——校园景物 1

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资源简介:

一、 导入
    美丽的校园 、高高的教学楼、精致的假山石、生动的雕塑、青翠的秀竹。校园的一草一木都给我们留小下了深刻的印象,使它们伴我们成长,也丰富了我们的校园生活。在即将离开母校的时候,用手中的画笔把校园的景物描绘得更美丽吧。
    出示课题
二、 新授
    1.复习中国画的用笔用墨知识
    用笔:中锋、侧锋。一名学生示范
    用墨:焦、浓、重、淡、清。教师示范。
    分析26页《上学图》中的用墨和用笔。
2.对比发现问题提出解决办法。
    分析第一组:主宾关系的处理
    一幅画的景物要有主有宾,主是画中最主要的形象,有了主还要有陪衬便是宾。在构图上有宾无主就散漫,有主无宾就单调少变化,有主有宾的画面就丰富,给人以美感。
    分析第二组:书中的画是如何将前景和后景区分开的?

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