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(人教新课标)五年级语文下册教案 口语交际·习作一 1

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资源简介:

 一、营造氛围,激发兴趣
  1.播放歌曲《大中华》。
  2.听了这首歌你有什么感受?
  师补充叙述:我们的祖国幅员辽阔,江南水乡,塞外风光,西部高原,浓郁的地理特色,迥异的风土人情,作为中国人,我们无比自豪和骄傲!
  3.教师利用课件展示全国各地的小学生的学习和生活情况,以及部分山川风物的图片、文字资料。
  二、出谋划策,建立联系
  1.走出我们现有的空间,走进更广阔的世界,站得更高才能看得更远,你们想结交更多的朋友,了解他们的学习、生活情况吗?想更深入地了解他们那里的风景和物产吗?今天我们就来策划一次和远方的小伙伴的“手拉手”活动。

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