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资源简介：
教材分析： 这节课是让学生自己动脑设计一副棋，并选择适合材料进行制作，用来游戏。在这节课中，要通过棋的设计制作过程让学生了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。教学目标： 1.握棋盘设计的基本方法和步骤，设计有趣的；2.通过棋盘的整体布局渗透浅显的设计意识3.相互交流合作，体验学习与游戏活动的乐趣
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