101010同步练习 2022-2023学年人教版高中语文必修一学年人教版高中语文必修一 ×
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资源简介：
内容摘录：
四、教学反思
1.这节课因为有第一次活动（设计卡通形象）的基础，学生们在课堂上回答问题比较活跃，都能大胆地把自己所了解的小故事讲出来。在小组讨论中孩子们的思维也很活跃，积极性很高，合作水平有了很大的提高。
2.因为是集体合作，在学生的作品中发现三年级孩子的绘画水平还有待提高。
3.制作连环画对三年级学生来说确实有点难度，为了降低难度，在课前如果准备几个角色少，场景变化小的小故事，写成文字脚本，上课时供学生选择，效果可能会更好一些。
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