资源简介：

陕旅版 六年级英语下册教案Lesson 12

教学过程：

1.热身（Warming up）

教师和学生一起来复习上节课所学过的动物名称，并且用学过的句型 What animals do you like best? 说出自己最喜欢的动物。

教师出示动物园的图片，要求学生与学生进行对话。

S1:What’s this?

S2: It’s a zoo.

S1: What can you see in the zoo?

S2: I can see many animals.

S1: What animals can you see?

S2: I can see a tiger, a panda, an elephant and a horse.

S1: What animal do you like best?

S2: I like horses best.

教师再出示公园的图片，学生之间进行对话。

S3: What’s this ?

S4：It’s a park.

S3: What can you see? (指着湖)

S4：I can see a lake.

S3:  What can you see? ( 指着花)

S4： I can see many flowers.

S3:  What can you see? (指着草和树)

S4： I can see some grass and trees.

2.新课展示（New Presentation）

T：（出示百合花的图片） Do you know what flower it is?  It’s my favorite flower. 你知道这种花叫什么名字吗？

It’s a lily. It’s very pure. 是很纯洁的百合花。

It looks nice. 它看起来非常不错。

教师将句型  It’s a lily. 写在黑板上。

教师出示玫瑰花的图片，Do you know what flower it is? It’s a rose. It’s very beautiful. 是很漂亮的玫瑰花。

教师也将此句型 It’s a rose. 写在黑板上。

T： (出示本课主图上公园的图片) Look at this picture, what can you see in the park? 在图片上你能看到什么？

I can see many trees. They are very tall. 

 教师将句型  They are trees. 写在黑板上。

 What other things can you see? 你还能看到什么？

T：I can see lots of green grass and sweet flowers. 我还能看到绿草和鲜花。（出示图片，grass--- 草）