资源简介：
青岛版 三年级科学下册教案 肌肉
教学目标：
1、能针对人体肌肉提出问题；能应用已有的知识和经验对所提出的问题作假设性解释；能提出进行探究活动的大致思路；能对探究的问题做出初步的结论；能根据需要从更多渠道查阅有关资料。
2、想知道，爱提问；在学习和解决问题中注重证据；愿意合作交流；认识到科学是不断发展的；乐于用学到的知识改善生活。
3、知道肌肉的作用，能认识到养成良好生活习惯的重要性，能积极参加锻炼，注重个人保健。
教学重点：识记五大肌肉名称；理解肌肉的作用。
教学难点：理解肌肉影响骨运动的作用。
教学准备：1、健美肌肉精彩片段；2、课件：人体肌肉图及其各部分名称；3、我们的活动记录表；4、肌肉拉伤及处理资料卡；5、拓展活动。
课前交流：
师：同学们你们好，老师首先做一下自我介绍！我叫李文玉，来自界牌中心小学，很高兴认识大家！
师：那同学们该怎么称呼我呢？
师：同学们有没有在课堂上，面对老师直呼老师名字的经历呀！想不想感受一下，那今天老师就给大家这个机会，就在这儿，面对着我，大声喊出我的名字。来，谁来做第一个吃螃蟹的人？