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(西师大版)六年级数学下册教案 综合应用:有奖购书活动中的数学问题

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资源简介:

教学目标

1.能在生活中发现与百分数有关的数学问题,并能运用所学的知识解决这些问题,从中掌握一些解决问题的途径和方法。

2.感受所学知识的应用价值,提高学习数学的兴趣,增强学生学好数学的信心。

3.培养学生的合作意识和逻辑思维能力。

教学重点

运用所学的知识解决实际问题。

教学准备

收集的情境资料,挂图。

教学过程

一、走进生活,引入主题

教师:同学们,我们学习了百分数的意义及其运用。那么在生活中你们都看到、听到、用到过百分数吗?看看谁说的多,不过必须说出你所说的百分数的真正意义,以及它在日常生活中的计算方法。

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