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(青岛版)二年级数学上册教案 表内乘法(二)

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资源简介:

教学过程:

一、谈话激趣,情境导入:

小朋友们,今天我们要和凯蒂去小红家做客,并一起做几个沙包,你们高兴吗?瞧,你看到了什么?

二、探究新知:

1、现在凯蒂正在小红家做客,小红家都有什么?图上的小朋友在干什么?说了些什么?小组讨论一下看你们能不能编一个小故事,想想小朋友们都会在一起说什么?(小组讨论时间充分一些,让学生能充分理解图意)

2个小组的同学讲讲他们编的故事

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