资源简介：
Ⅰ 教学目的与要求：
1、词汇：继续巩固第十三课有关职业的词语：pilot, nurse, singer, dancer, farmer, worker, doctor, policeman
2、句型：Do you want to be a teacher? Yes, I do./ No, I don’t. Why not?.
3、情感：让学生们了解工作的辛苦，培养学生尊重他人劳动的品质。
Ⅱ 教学重点：
1、学会掌握9种职业单词的拼写和读法。
2、学会掌握句型：“Do you want to be a teacher? Yes, I do./ No, I don’t. Why not?”
Ⅲ 教学难点：运用所学句型询问他人的理想。