101010同步练习 2022-2023学年人教版高中语文必修一学年人教版高中语文必修一 ×
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资源简介：
一、课题：彩色纸筒人 教材分析； 本课通过用卡纸和彩纸做一个彩色纸筒人的过程，着重培养学生的敏锐的审美知觉及对美的欣赏力和创造力。二、教学目标： 1.用卡纸和彩纸做一个彩色纸筒人，培养学生立体造型能力和创美能力。（了解、练习） 2.在制作彩色纸筒人的过程中，培养学生的再造想象、扩大学生的知识领域。从操作中获得美的享受，情的感染，丰富学习生活。（接受） 教学重点：用卡纸、彩泥制成形象生动的纸筒人。 教学难点：对学生概括和夸张能力的培养。三、课时安排：一课时四、课前准备： 教师：制作成示范作品，或选用上界学生的优秀作品。 学生：预习课文，初步确定制作纸筒人的构思，并准备相应的制作材料及工具，如可乐瓶，易拉罐等。
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